5月21日下午，教育廳廳長王艷玲到焦作調研。王艷玲先后到武陟一中、武陟興華幼兒園、市教育局、職業技能大賽現場、焦作大學進行調研。
　　在焦作市教育局，王艷玲與焦作市縣（市）區教育局長、高校和市直學校負責人進行了座談。座談會上，王艷玲指出，當前在中原經濟區建設的關鍵時期，省委、省政府高度重視教育發展，盧展工書記、郭庚茂省長多次聽取教育工作匯報，并進行專題調研。各級領導的重視、教育投入的增加、人民群眾的關注、省部協議的簽訂，既為教育帶來了難得的發展機遇，也使我們倍感責任和壓力。
　　一是要在主動融入上下工夫。要在主動服務中原經濟區建設大局中定位教育、發展教育，實現教育與社會經濟的協調發展、同步發展。一方面，要心中裝好“人口布局圖和學校布局圖”，緊緊圍繞新型城鎮化對基礎教育布局帶來的新要求，以科學合理布局為前提，以改善硬件條件和軟件實力為重點，推進區域教育均衡發展，整體提升辦學水平，努力滿足人民群眾對優質教育資源的需求；另一方面，要心中裝好“經濟發展結構圖和職業學校學科、專業結構圖”，緊緊圍繞經濟社會發展新需求，及時調整學科和專業設置，提高職業教育和經濟社會發展的吻合度。
　　二是要在加快職業教育改革發展上下工夫?，F代職業教育作為工業化的產物，我們要嚴格按照職業教育的規律和特點，以提高知識和技能水平為重點，真正把職業學校辦的像“職業學?！?，而不是像普通高中、普通大學。要嚴格按照“三改一抓一構建”的工作思路，改革單一的封閉式辦學模式、單一的政府投資模式、單一的公辦學校的經費供給體制；抓好一批示范院校和特色院校建設項目；構建中高職貫通的現代職業教育體系。特別是要以創建示范院校和特色院校為重點，進一步整合職業教育資源，擴大辦學規模，提高教育質量，打造教育品牌，努力實現職業學校的再提升、再優化，不斷增強職業教育的吸引力和競爭力?！　∪且趩訉嵤└咝f同創新計劃上下工夫。要以啟動實施高校協同創新計劃為抓手，集中資源、集中力量，發揮政府、企業和高校的職能和優勢，破解“產、學、研”結合不緊、對接不高的難題，進一步提高高校服務當地社會經濟發展的能力和水平。四是要在加強隊伍建設上下工夫。在辦學條件改善后，要把加強學校管理隊伍和教師隊伍建設，作為加快教育改革發展的關鍵環節。努力培育一批責任心強、善于鉆研、管理水平高的校長隊伍，帶領教師抓好教學、辦好學校；努力建設一支素質高、能力強的教師隊伍，履行好教書育人的神圣使命。（焦作市教育局）